为引导 2026 级新生全面掌握教学学籍管理制度，熟知学生管理相关规范，树立医学生职业理想，提升综合人文素养，9 月 11 日下午，我校在报告厅组织开展新生专题入学教育。本次教育设置教学学籍考务管理、学生管理与行为规范两大专题，围绕学业发展、考核管理、学籍异动、校园安全、日常行为、职业素养等内容开展系统化宣讲。

教学部学籍管理办公室主任李振胜作专题授课。他围绕教学运行、学业成绩、学籍管理三大板块，解读人才培养方案与课程体系，细致讲解课程考核、缓考、补考、重修等学业管理要求，着重强调考风考纪，明确考试违纪作弊相应处置规定。同时，对新生注册、学业预警、留级退学、转专业、休学复学、毕业结业等学籍政策进行全面阐释，提醒新生重视学分修读，严守学业纪律，科学规划学习节奏，保障学业有序推进。

学工部副部长王舒明结合《学生手册》开展制度宣讲。立足 “一站式” 学生社区育人工作要求，围绕校园适应引导、日常管理规范、学风校风建设、文明素养培育展开讲解，明确考勤报备、课堂秩序、作息管理、言行举止、医学生仪容仪表等方面标准要求，划清校园行为边界与纪律红线，不断强化新生规则意识与自律意识。结合医药专业育人特色，勉励同学们牢记医者使命担当，把校纪校规内化于心、外化于行，顺利完成身份转变，养成良好学习生活习惯，塑造崇德向善、严于律己的新时代医学生形象。

本次专题入学教育将制度宣讲与思想引领有机结合，进一步明确了新生在校学习生活的行为准则。通过学习，全体新生系统掌握教学学籍政策与学生管理规定，纪律意识和安全意识得到进一步增强。同学们纷纷表示，今后将自觉恪守学校各项规章制度，潜心钻研专业知识，锤炼品德修为，努力成长为德技并修、服务医疗卫生健康事业的新时代技术技能医务人才。（来源：学工部；编辑/初审：李涛；审核：林国良；终审：方悦）