为进一步深化思政育人实效，激发学生自主思考意识，提高学生运用辩证思维去认识和分析社会现象及问题的能力。思政课教研室近日在2025级各班级陆续开展“思辨青春，感悟真理”主题辩论赛。本次赛事以思想碰撞为核心，设有“高薪能否养廉”“网络对人的影响是利大于弊/弊大于利”等辩题，让学生在唇枪舌战中深化认知、提升素养。

活动现场，学生聚焦“网络对人的影响是利大于弊/弊大于利”辩题，正方从“网络拓宽知识获取渠道”“助力社会经济发展”等维度，强调网络为个人成长与社会进步提供的强大动力。反方从“网络虚假信息、碎片化信息削弱思考”“沉迷网络影响身心健康”等角度，通过具体数据和案例，呼吁理性看待网络作用，警惕其潜在风险。辩论过程中，双方不仅关注理论层面的论证，更延伸到“如何趋利避害使用网络”的实践思考，让辩题讨论更具现实意义。

此次思政辩论赛以教室为阵地，将“小课堂”与“大思政”紧密结合，不仅提升了学生的思辨能力与表达能力，更让思政教育变得生动鲜活。这不仅是语言表达与思维能力的较量，更是思政教育的生动实践。参与辩论的学生表示，此次活动打破了传统思政课堂的单向讲授模式，让自己在主动思考与辩论中，更深刻地理解了课本中的理论知识，也学会了用辩证眼光看待复杂问题。

未来，思政课教研室将继续创新教学形式，以辩论赛、主题研讨、情景模拟等多样化活动，推动思政教育从“课堂灌输”向“主动感悟”转变，切实提升学生的思想觉悟与思辨能力。（来源：思政课教研室；编辑：方银；审核：郝栋栋、林国良、方悦）